Ketika pandemi Covid-19 muncul dipermukaan, dunia pendidikan Indonesia dipaksa untuk beradaptasi. Pandemi seakan membuka mata bahwa masih ada jarak lebar antar masyarakat Indonesia dalam memperoleh pendidikan. Mulai dari kesenjangan fasilitas pendidikan hingga keterampilan sumber daya manusia yang berbeda. Sebut saja para siswa yang berada di wilayah terpencil atau perbatasan negara yang kesulitan mendapatkan akses jaringan telekomunikasi untuk belajar jarak jauh. Jangankan mendengar kata jaringan, teknologi saja mungking asing ditelinga mereka.
Demokrasi dalam konteks pendidikan berarti kesempatan yang sama bagi semua orang memperoleh pendidikan. Oleh karena itu, digitalisasi di dunia pendidikan diyakini bakal mendorong proses transformasi pendidikan. Transformasi tersebut bahkan dapat mengubah sistem pendidikan secara menyeluruh. Guru dan siswa tak lagi perlu bertatap muka, bahkan sumber ilmu tak lagi melulu bersumber pada guru. Hal ini juga memaksakan guru sebagai pendidik harus dapat menguasai perkembangan teknolog yang ada, sehingga guru dapat memberikan pendidikan secara online dengan menggunakan media pembelajaran yang variatifagar murid tidak merasa bosan menjalani pendidikan secara online.
Dalam prosesnya pasti ada gejolak karena sesuatu yang baru, namun gejolak yang muncul dari digitalisasi pendidikan merupakan hal yang normal. Dalam konteks pandemi Covid-19, misalnya, digitalisasi menjadi jembatan untuk menggerakkan roda pendidikan. Hingga saat ini, hampir seluruh sekolah di Indonesia mengandalkan jaringan internet dalam proses belajar-mengajar.
Hal ini membuat orangtua harus semakin waspada terhadap penggunaan gadget anak di rumah. karena dengan adanya pendidikan online anak pasti akan lebih sering berada dan memegang gadget/laptop. Orang tua harus lebihs sering mengecek kegiatan anak karena semua kegiatan keseharian berada di dalam laptop/gadget yang dimiliki oleh anak.
Seluruh pihak di dunia pendidikan harus mempersiapkan diri, beradaptasi sebaik mungkin dengan proses digitalisasi yang masif terjadi agar proses transformasi yang terjadi dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara merata.
.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar